ทาประเสริฐ ปฏิณญา. “ผลของโปรแกรมกิจกรรมเลียนแบบท่าทางโดยใช้อัลบั้มภาพอารมณ์ส่วนบุคคล (PEPA) ต่อความสามารถในการรับรู้และอ่านภาษากายและความสามารถในการสื่อสารอารมณ์ ในเด็กออทิสติก”. วารสารการพยาบาลและสุขภาพดอกจาน 1, no. 1 (เมษายน 30, 2026). สืบค้น กันยายน 12, 2026. https://he05.tci-thaijo.org/index.php/nhudru/article/view/7731.