Development of an Innovative Simulation Model Representing Six Stages of Pressure Injuries
Keywords:
Innovation Development, Pressure Ulcer ModelAbstract
This research and development study aimed to design and evaluate the satisfaction and effectiveness of a six‑stage pressure ulcer model among second‑year Bachelor of Nursing students (N = 103) at Boromarajonani College of Nursing, Songkhla. The sample size was calculated using Yamane's formula. The sample group was randomly selected by simple random sampling, drawing lots, and without return. The instruments used for data collection consisted of the 6-level pressure ulcer model efficiency assessment form and the 6-level pressure ulcer model satisfaction assessment form. The 6-level pressure ulcer model was examined for content validity by 3 experts. The content validity of the instruments was .89 for efficiency and .89 for satisfaction. The reliability of the instruments was tested using Cronbach's alpha coefficient. The efficiency was .95 and the satisfaction was .97. Data were analyzed using descriptive statistics, including frequency, mean, percentage, and standard deviation. The research results were as follows:
1. Performance Evaluation of the Six-Stage Pressure Ulcer Simulation Model: Overall the sample group rated the performance of the six-stage pressure ulcer simulation model at the highest level (M = 4.66, SD = 0.51)
2. Satisfaction with the Six-Stage Pressure Ulcer Simulation Model: Overall the sample group expressed the highest level of satisfaction with the six-stage pressure ulcer simulation model (M = 4.78, SD = 0.43)
The six‑stage pressure ulcer model is recommended for integration into nursing curricula before clinical practicum and caregiver education on pressure ulcer management. Further development is advised to enhance realism such as using natural rubber and incorporating necrotic tissue features and to extend the design into an interactive simulation.
References
จรูญลักษณ์ ป้องเจริญ, จักรกฤษณ์ ลูกอินทร์, ดารินทร์ พนาสันต์, ลักขณา ศิรถิรกุล. (2564). ผลของการใช้นวัตกรรมหุ่นจำลองดูดเสมหะ“SNC.SUCTION MODEL”ต่อทักษะดูดเสมหะของนักศึกษาพยาบาล. วารสารวิจัยการพยาบาลและสุขภาพ, 22(1), 80-94.
จิณพิชญ์ชา มะมม, มรรยาท รุจิวิชชญ์. (2559). หุ่นจำลองแผลกดทับ. สืบค้นเมื่อวันที่ 20 เมษายน 2568 จาก https://explore.nrct.go.th/search_detail/result/2237
ธนธัช คงสมบูรณ์. (2565). ระบบอัตโนมัติเพื่อป้องกันการเกิดแผลกดทับ. สืบค้นเมื่อวันที่ 20 เมษายน 2568 จาก https://social.nia.or.th/2022/open0043/
ธัญญาสิริ ธันยสวัสดิ์, เยาวลักษณ์ โพธิดารา, ลลิดา ปักเขมายัง, ญาธิดา วุฒิศาสตร์กุล, นภารินทร์ นวลไธสง. (2565). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความพร้อมในการฝึกปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล. วารสารการพยาบาลและสุขภาพ สสอท, 4(2), 1-13.
พิมภัสสร เด็ดขาด. (2561). การพัฒนาคลังสื่อออนไลน์วิชาสังคมศึกษาสำหรับครูโรงเรียนพระปริยัติธรรมจังหวัด เชียงใหม่. วิทยานิพนธ์ปริญญา มหาบัณฑิตไม่ได้ตีพิมพ์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
ภิญโญ อุทธิยา. (2566). บทบาทของพยาบาลหน่วยพยาบาลบริการผู้ป่วยที่บ้านในการป้องกันและดูแลแผลกด ทับผู้ป่วยที่บ้าน:ประสบการณ์ของโรงพยาบาลรามาธิบดี. วารสารวิจัยสุขภาพและการพยาบาล, 39(2), 12- 21.
รินณารา สายเมฆ. (2559). การพัฒนาและประเมินผลของการใช้แนวปฏิบัติทางการพยาบาลเพื่อการป้องกันการเกิด แผลกดทับสำหรับผู้ป่วยสูงอายุในหออภิบาลผู้ป่วยหนักโรงพยาบาลชุมชน. วิทยานิพนธ์ปริญญาโท, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
วีระพรรณ บุญมีวิเศษ, จันทร์ทิพย์ สุขบัว, พิชัย บุญมาศรี, ระพีพรรณ นั้นทะนา. (2565). การพัฒนาแนว ปฏิบัติการพยาบาลเพื่อป้องกันแผลกดทับ หอผู้ป่วยหนัก โรงพยาบาลเลย. ชัยภูมิเวชสาร, 42(2), 118-130.
อรพินท์ สีขาว. (2566). พยาธิสรีรวิทยา : สำหรับนักศึกษาพยาบาลและวิทยาศาสตร์สุขภาพ. (พิมพ์ครั้งที่ 6). โครงการสำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ.
อัญชลี มูลวงษ์, ชิสาพัชร์ วงษ์จินดา, ธนะวัฒน์ รวมสุก. (2564). ผลของโปรแกรมการส่งเสริมความรู้และ พฤติกรรมการป้องกันแผลกดทับในผู้ป่วยกลุ่มเสี่ยงแก่ญาติผู้ดูแลในโรงพยาบาลคลองเขื่อน. วารสารการ พยาบาลและการศึกษา, 14(3), 1-14.
อารียา นรารัตน์, สมฤดี เศษสุข, สุดารัตน์ มาตวงศ์, พิชญา เคารพธรรม, จรัสพร วิลัยสัย. (2566). การ เปลี่ยนท่าและการเคลื่อนไหวร่างกายเพื่อป้องกันการเกิดแผลทับในผู้ป่วยติดเตียง. วชิรสารการพยาบาล, 25(1), 95-99
Abrahams, F. R., Daniels, E. R., Niikondo, H. N., & Amakali, K. (2023). Students' knowledge, attitude and practices towards pressure ulcer prevention and management. Health SA = SA Gesondheid, 28, 2180. https://doi.org/10.4102/hsag.v28i0.2180
Deming, W. E. (1986). Out of the crisis. MIT Press. Polit, D. F. & Beck, C. T. (2012). Nursing research: generating and assessing evidence for nursing practice. (9th Edition). Lippincott Williams & Wilkins.
Tschannen, D., & Anderson, C. (2020). The pressure injury predictive model: A framework for hospital-acquired pressure injuries. Journal of clinical nursing, 29(7-8), 1398–1421. https://doi.org/10.1111/jocn.15171
Yamane, T. (1973). Statistics: An introductory analysis. (3rd ed.). Harper & Row.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nursing Innovation and Health Association Journal

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.