ผลของโปรแกรมทันตสุขศึกษาโดยการประยุกต์ใช้แนวคิดความฉลาดทางสุขภาพ ต่อพฤติกรรมการป้องกันโรคฟันผุ ในเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โรงเรียนบ้านพรุจูด ตำบลบ่อหิน อำเภอสิเกา จังหวัดตรัง

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบกึ่งทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมทันตสุขศึกษาโดยการประยุกต์ใช้แนวคิดความฉลาดทางสุขภาพ ต่อพฤติกรรมการป้องกันโรคฟันผุในนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โรงเรียนบ้านพรุจูด ตำบลบ่อหิน อำเภอสิเกา จังหวัดตรัง กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 จากโรงเรียนในเขตรับผิดชอบตำบลบ่อหิน จำนวน 2 แห่ง รวม 72 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง จำนวน 36 คน และกลุ่มเปรียบเทียบ จำนวน 36 คนเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย โปรแกรมทันตสุขศึกษาโดยการประยุกต์ใช้แนวคิดความฉลาดทางสุขภาพ ระยะเวลาดำเนินการ 5 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถาม และแบบบันทึกแผ่นคราบจุลินทรีย์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา Paired Sample t-test และ Independent Sample t-test
ผลการศึกษาพบว่า ภายหลังการทดลอง กลุ่มทดลองมีคะแนนเฉลี่ยพฤติกรรมการป้องกันโรคฟันผุ (M=3.40, SD=0.48) สูงกว่าก่อนทดลอง (M=3.18, SD=0.46) และสูงกว่ากลุ่มเปรียบเทียบ (M=3.15, SD=0.41) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p=0.01) อีกทั้งมีปริมาณแผ่นคราบจุลินทรีย์ (M=1.70, SD=0.43) ลดลงกว่าก่อนทดลอง (M=2.32, SD=0.45) และต่ำกว่ากลุ่มเปรียบเทียบ (M=2.46, SD=0.38) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p<0.01) ผลการวิจัยนี้สามารถนำไปประยุกต์เป็นแนวทางจัดกิจกรรมให้ความรู้แก่เด็กวัยเรียนในจังหวัดตรังและพื้นที่อื่น ๆ รวมถึงใช้เป็นต้นแบบในการพัฒนาสื่อส่งเสริมสุขภาพในประเด็นต่าง ๆ ต่อไป