Reliabilty of Coding Subtest in 6-9 years children group at Hintok subdistrict, Ronpiboon district, Nakorn Si Thammarat province

Authors

  • Unchalee Siripitayakunkit วิทยาการระบาด
  • Amara Thonghong วิทยาการระบาด

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาค่าความน่าเชื่อถือของแบบทดสอบสัญลักษณ์ ค่าเฉลี่ยของคะแนนที่ได้ จากการทดสอบ และสัดส่วนความบกพร่องของเด็กจากการทดสอบด้วยแบบทดสอบสัญลักษณ์ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ เด็กนักเรียนอายุ 6-9 ปี โรงเรียนวัดธาราวง 78 คน และโรงเรียนวัด สามัคยาราม 80 คน ตำบลหินตก อำเภอร่อนพิบูลย์ จังหวัดนครศรีธรรมราช จำนวนทั้งหมด 158 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบทดสอบสัญลักษณ์ แบบสอบถามสำหรับผู้ปกครองของเด็กที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ดำเนินการทดสอบ 2 ครั้ง ครั้งหลังห่างจากครั้งแรก 6 วัน ช่วงเวลาการเก็บข้อมูลระหว่างวันที่ 2-10 พฤศจิกายน 2537 แล้วนำข้อมูล มาวิเคราะห์โดยการแจกแจงความถี่ คำนวณค่าเฉลี่ยเลขคณิต และค่าความน่าเชื่อถือแบบสอบซ้ำ (Test-retest Reliability)
ผลการศึกษาวิจัยสรุปได้ดังนี้ คะแนนเฉลี่ยของแบบทดสอบสัญลักษณ์ 19.77-37.72 พิสัย 10-48 คะแนน ค่าเฉลี่ยของคะแนนมาตรฐาน 7.93-9.39 พิสัย 3-16 พบความบกพร่องของการทำแบบทดสอบ สัญลักษณ์ ร้อยละ 14.6 ค่าความน่าเชื่อถือของแบบทดสอบ Coding A เท่ากับ 0.73 และแบบทดสอบ Coding B เท่ากับ 0.75
จากผลการวิจัยแสดงถึงความน่าเชื่อถือค่อนข้างสูงของแบบทดสอบสัญลักษณ์ จึงเหมาะสมที่จะใช้ในการศึกษาวิจัยเพื่อประเมินการประสานสัมพันธ์ระหว่างสายตากับมือของเด็กอวยุ 6-9 ปี สำหรับค่าเฉลี่ยของคะแนน ที่ได้จากการทดสอบครั้งนี้ สามารถเปรียบเทียบกับกลุ่มเด็กอื่นที่มีอายุ 6-9 ปี และมีคุณลักษณะพื้นฐานไม่แตกต่างจากเด็กกลุ่มนี้มากนัก นอกจากนี้ยังสามารถใช้คะแนนเฉลี่ย ความแปรปรวน และสัดส่วนความบกพร่องของการทำแบบทดสอบสัญลักษณ์ เพื่อคำนวณขนาดตัวอย่างสำหรับการศึกษาวิจัยต่อไป

References

Valciukas JA, Lilis R. Psychometric techniques in environmental research. Environ Res 1980; 21: 275-97.

Anger WK, Cossito MG. Individual-administered human behavioral test batteries to identify neurotoxic chemicals. Environ Res 1993; 61: 93-106.

Anger WK, Cossito MG, Liang Y-x. Comparison of performance from three continents on the WHO-recommended neurobehavioral core test battery.Environ Res 1993; 62: 125-47.

ณัฐกานต์ หัตถพันธุ์. แบบทดสอบเชาวน์ปัญญา WISC-R. วารสารจิตวิทยาคลีนิค 2536; 24(2): 13-22.

Wechsler, D.Manual of The WISC-R. New York: Psychological Corporation, 1974.

Munro BH. Distributions. In: Munro BH, Visintainer MA, Page EB, eds. Statistical Methods for Health Care Research. Philadelphia: J.B. Lippincott Company, 1986.

บุญธรรม กิจปรีดาบริสุทธิ์. ระเบียบวิธีการวิจัยทางสังคมศาสตร์. กรุงเทพ: B&B Publishing. 2535.

พวงรัตน์ ทวีรัตน์. วิธีการวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์และสังคมศาสตร์. กรุงเทพ: บริษัท ฟิงเกอร์ปริ้น แอนด์ มีเดีย จำกัด. 2535.

สุชาติ ประสิทธิ์รัฐสินธุ์. ระเบียบวิธีการวิจัยทางสัมคมศาสตร์. กรุงเทพ : สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ 2536.

Downloads

Published

2025-01-31

How to Cite

Siripitayakunkit, U., & Thonghong, A. (2025). Reliabilty of Coding Subtest in 6-9 years children group at Hintok subdistrict, Ronpiboon district, Nakorn Si Thammarat province. Weekly Epidemiological Surveillance Report, 28(33), 449–462. retrieved from https://he05.tci-thaijo.org/index.php/WESR/article/view/4176

Issue

Vol. 28 No. 33 (1997): 33rd week - 1997

Section

Original article

License

Copyright (c) 1997 Weekly Epidemiological Surveillance Report

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Responsibility and Copyright

1. Author Responsibility and Editorial Disagreement

The content and data in all articles published in WESR are the direct opinions and responsibility of the article authors, and the Journal's Editorial Board is not necessarily in agreement with, or jointly responsible for, them.

2. Copyright and Referencing

All articles, data, content, figures, etc., published in WESR are considered the copyright of the academic journal. If any individual or entity wishes to disseminate all or any part of the published material, appropriate citation of the article is required.