The Effect of Using the Newborn Jaundice Pocket Book and the Newborn Jaundice Application on Knowledge and Behaviors of Caregivers of Newborns Who had Jaundice upon Discharged from the Hospital
Keywords:
Neonatal jaundice, Care of neonatal jaundice upon discharge from the hospitalAbstract
This quasi–experimental research was to compare the knowledge and behavior scores of caregivers of newborns who had jaundice upon discharged from the hospital between those who received knowledge and behavior promotion through the Newborn Jaundice pocket book and the Newborn Jaundice application. The sample group were caregivers of newborns who had jaundice upon discharged from Nakhon Phanom hospital. A total of 30 cases were divided into 2 groups, 15 cases per each group. The tool used to collect data was the knowledge assessment form and care behavior assessment form for newborns with jaundice discharged from the hospital. The knowledge and behavior scores were compared between groups using the independent t–test.
The results showed that after the experiment, 1) the mean knowledge scores of both groups had increased to a high level. In the group using the Newborn Jaundice application, the average increase was at a high level (mean = 9.87, S.D. = 0.34). Most of the groups receiving knowledge promotion from the Newborn Jaundice knowledge booklet were slightly less (mean = 8.27, S.D. = 0.44). The two groups were compared by using independent t–test statistics. It was found that the knowledge scores (p = 0.063) were not different. 2) The average behavioral score of the group using the pocketbook had a moderate increase in the mean behavior score (mean = 14.47, S.D. = 0.98), while the group using the application had a high mean increase in the behavioral score. (mean = 19.00, S.D. = 1.34) and when the mean scores of the two groups were compared by using the independent t–test, it was found that the difference was statistically significant at 0.05 (p = 0.006). Therefore using the Newborn Jaundice pocket book and the Newborn Jaundice application help to raise caregiver knowledge at the same level but the behavior using the Newborn Jaundice application can promote caregiver behavior better than using the Newborn Jaundice pocket book.
References
กินรีชัยสวรรค์, และธนพร แย้มสุดา. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับภาวะตัวเหลืองในทารกแรกเกิด. ว. แพทย์นาวี2018;45(2):235–249.
จันทรมาศ เสาวรส. ภาวะตัวเหลืองในทารกแรกเกิด: ปัญหาที่ไม่ควรมองข้าม. ราชาวดีสารวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีสุรินทร์2562;9(1):99–109.
ปิติพร ศิริพัฒนพิพงษ์. ภาวะตัวเหลืองที่สัมพันธ์กับการกินนมแม่. ว. กุมารเวชศาสตร์2561;57(1):4–7.
นัยรัตน์ ดุลยวิจักษณ์, พนิดา อยู่ชัชวาล, และชมลรรค กองอรรถ. ผลของโปรแกรมการให้ข้อมูลอย่างมีแบบแผนและการมีส่วนร่วมของมารดา ต่อการปฏิบัติบทบาทมารดาในการดูแลทารกแรกเกิดคลอดครบกำหนดที่ได้รับการส่องไฟ โรงพยาบาลบางบัวทอง จังหวัดนนทบุรี. ว. โรงพยาบาลสกลนคร 2563;23(3):92–103
วรรษมน ปาพรม. ผลของโปรแกรมสนับสนุนและแอปพลิเคชันให้ความรู้ต่อพฤติกรรมการดูแลของผู้ดูแลทารกแรกเกิดที่มีภาวะตัวเหลืองและได้รับการรักษาโดยการส่องไฟ. ว. พยาบาลสงขลานครินทร์2018;38(3):167–178.
ศุภภาพิมพ์ไตรอินทวัฒน์. การพยาบาลทารกหลังคลอดที่มีภาวะตัวเหลืองที่ได้รับการรักษาด้วยการเปลี่ยนถ่ายเลือดและการส่องไฟ โรงพยาบาลอินทร์บุรีจังหวัดสิงห์บุรี. ว. การแพทย์และสาธารณสุข เขต 4 2563;10(2):64–73.
สุรีธร จัดสนาม ผาตากแดด. ปัจจัยเสี่ยงของการกลับมารักษาซํ้าในทารกแรกเกิดตัวเหลือง ในโรงพยาบาลสุวรรณภูมิ. ร้อยเอ็ดเวชสาร โรงพยาบาลร้อยเอ็ด 2562;6(1):1–8.
ธนวรรณ ธรรมวาสี, และกนกศรีจาดเงิน. ปัจจัยเสี่ยงที่มีความสัมพันธ์ต่อการกลับเข้ารับการรักษาซ้ำด้วยภาวะตัวเหลืองในทารกแรกเกิดโรงพยาบาลบางปะกง. ว. สุขภาพและสิ่งแวดล้อมศึกษา 2564;6(4):134–142.
นงค์นุช สุขยานุดิษฐ์. ความชุกและปัจจัยเสี่ยงของการรักษาด้วยการส่องไฟซํ้าในทารกแรกเกิดที่มีภาวะตัวเหลืองในโรงพยาบาลท่าตูม จังหวัดสุรินทร์. สำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่6 จังหวัดขอนแก่น 2013;20(1):129–138.
Blumovich A, Mangel L, Yochpaz S, Mandel D, and Marom R. Risk factors for readmissionfor phototherapy due to jaundice in healthy newborns: a retrospective, observational study. BMC pediatrics 2020;20(1):248.
Wickremasinghe AC, Kuzniewicz MW, Mc Culloch CE, and Newman TB. Efficacy of subthreshold newborn phototherapy during the birth hospitalization in preventing readmission for phototherapy. JAMA Pediatrics 2018;172(4):378–385.
Bloom BJ, Engelhart MD, Furst EJ, Hill Wit, Krathwohl DR. Taxonomy of Educational Objectives: Handbook: Cognitive Domain. New York: David McKay; 1967.
จุฑารัตน์กาฬสินธุ์, พูลสุข ศิริพูล, และเสาวมาศ คุณล้าน เถื่อนนาดี. ผลของโปรแกรมการส่งเสริมการรับรู้ความสามารถของมารดา ต่อการรับรู้ความสามารถตนเอง พฤติกรรมการดูแลทารกเกิดก่อนกำหนดที่มีภาวะตัวเหลืองที่ได้รับการรักษาด้วยการส่องไฟและระดับบิลิรูบินในเลือดของทารก. ว. การพยาบาลและการดูแลสุขภาพ 2563;38(3):129–138.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
บทความที่ตีพิมพ์ถือว่าเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารโรงพยาบาลสกลนคร การคัดลอกเพื่อพัฒนาเชิงวิชาการต้องได้รับการอ้างอิงอย่างถูกต้อง