ผลลัพธ์ของการอบรมการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นสูง (ACLS) ต่อความมั่นใจและการนำความรู้ไปใช้ในการปฏิบัติงานของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลสกลนคร

ผู้แต่ง

  • ภามนี สายเหมย โรงพยาบาลสกลนคร
  • ทัศนีย์ แดขุนทด โรงพยาบาลสกลนคร
  • ลักษณา ศิริกุล โรงพยาบาลสกลนคร
  • จีรวรรณ์ ศิริมนตรี โรงพยาบาลสกลนคร

คำสำคัญ:

การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นสูง , พยาบาลวิชาชีพ , การนำความรู้ไปใช้ , ระดับความมั่นใจ

บทคัดย่อ

           ภาวะหัวใจหยุดเต้นเป็นภาวะฉุกเฉินทางการแพทย์ที่มีอัตราการเสียชีวิตสูง การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นสูง (ACLS) ต้องอาศัยทีมที่มีความรู้ ทักษะ และความมั่นใจ โรงพยาบาลสกลนครได้ดำเนินการอบรม ACLS แก่พยาบาลวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง แต่ยังขาดการประเมินผลลัพธ์ระยะยาวอย่างเป็นระบบ

          เพื่อศึกษาผลของการอบรม ACLS ต่อระดับความมั่นใจและการนำความรู้ไปใช้ในการปฏิบัติงานของพยาบาลวิชาชีพ ภายหลังการอบรมอย่างน้อย 1 ปี

          เป็นการวิจัยเชิงพรรณนาภาคตัดขวาง ดำเนินการวิจัยที่โรงพยาบาลสกลนคร โดยประชากรและกลุ่มตัวอย่างคือ พยาบาลวิชาชีพที่ผ่านการอบรม ACLS จากศูนย์ฝึกปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพหัวใจเพื่อแผ่นดิน มาแล้วอย่างน้อย 1 ปี จำนวน 250 คน โดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง เก็บข้อมูลด้วยการตอบแบบสอบถามระดับความมั่นใจก่อนและหลังอบรม และการนำความรู้ไปใช้ในการปฏิบัติงาน ที่ผ่านการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาและทดสอบความเชื่อมั่น วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา, Fisher’s Exact Test และ Wilcoxon Signed-Rank Test

          ระดับความมั่นใจในการปฏิบัติ ACLS ทั้ง 5 ด้านภายหลังการอบรม เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < 0.001) พยาบาลวิชาชีพส่วนใหญ่สามารถนำความรู้ไปปฏิบัติได้อย่างครบถ้วน โดยด้านการทำ CPR คุณภาพสูงมีสัดส่วนผู้ปฏิบัติครบถ้วนสูงที่สุด (ร้อยละ 98.50) เพศ กลุ่มอายุและหอผู้ป่วยที่ปฏิบัติงานมีความสัมพันธ์กับการนำความรู้ไปใช้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < 0.05)

          การอบรม ACLS ส่งผลให้ระดับความมั่นใจของพยาบาลวิชาชีพเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ประวัติผู้แต่ง

ภามนี สายเหมย , โรงพยาบาลสกลนคร

นายแพทย์เชี่ยวชาญ หัวหน้าศูนย์ฝึกปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพหัวใจเพื่อแผ่นดิน โรงพยาบาลสกลนคร

ทัศนีย์ แดขุนทด , โรงพยาบาลสกลนคร

พยาบาลวิชาชีพชำนาญการพิเศษ กลุ่มงานการพยาบาลผู้ป่วยหนัก โรงพยาบาลสกลนคร

ลักษณา ศิริกุล , โรงพยาบาลสกลนคร

พยาบาลวิชาชีพชำนาญการ กลุ่มงานการพยาบาลผู้ป่วยนอก โรงพยาบาลสกลนคร

จีรวรรณ์ ศิริมนตรี , โรงพยาบาลสกลนคร

พยาบาลวิชาชีพชำนาญการพิเศษ กลุ่มงานการพยาบาลผู้ป่วยหนัก โรงพยาบาลสกลนคร

เอกสารอ้างอิง

Cardiac Arrest Registry to Enhance Survival (CARES). About CARES [Internet]. [Cited 2026 Mar 28]. Available from: https://mycares.net/sitepages/aboutcares.jsp

Olasveengen TM, Eftestøl T, Eide H, Tjelmeland I, Kramer-Johansen J. Sudden cardiac arrest: causes, resuscitation, and post-resuscitation care. Dtsch Arztebl Int [Internet]. 2024 [cited 2026 Mar 28];121(7):229-35. Available from: https://di.aerzteblatt.de/int/archive/article/243416

Kleinman ME, Buick JE, Huber N, Idris AH, Levy M, Morgan SG, et al. Part 7: Adult Basic Life Support: 2025 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care. Circulation [Internet]. 2025 [cited 2026 Mar 29];152(suppl 2):S448-S478. Available from: https://www.ahajournals.org/doi/10.1161/CIR.0000000000001369

Di Fronzo P, Gaetti G, Marcassa D, Gervasi V, Dardour O, Pedretti A, et al. The impact of ACLS training in the management of cardiac arrest: a narrative review. Epidemiologia 2025;6(4):61.

Del Rios M, Bartos JA, Panchal AR, Atkins DL, Cabañas JG, Cao D, et al. Part 1: Executive Summary: 2025 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care. Circulation [Internet]. 2025 [cited 2026 Mar 29];152(suppl 2):S1-S47. Available from: https://www.ahajournals.org/doi/10.1161/CIR.0000000000001372

เอกชัย กันธะวงศ์, ชลธิชา อมาตยคง, ปวีณา ยศสุรินทร์, โรชินี อุปรา, ชยธิดา นนท์เมธาวัฒน์. ประสิทธิผลของการอบรมการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นสูงโดยใช้ชุดสื่อการสอนแบบหลากหลาย ต่อความรู้ ทัศนคติ และทักษะปฏิบัติในการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นสูงของนักศึกษาพยาบาล. ว. วิจัยการพยาบาลและการสาธารณสุข 2025;5(1):e271405.

Maxwell WD, Mohorn PL, Haney JS, Phillips CM, Lu ZK, Clark K, et al. Impact of an advanced cardiac life support simulation laboratory experience on pharmacy student confidence and knowledge. Am J Pharm Educ 2016;80(8):140.

Pitcher J, Sessler C, Grossman C. The effect of simulation-based ACLS training on confidence and attitudes towards teamwork in internal medicine residents. Chest 2012;142(4):540A.

Cheng A, Nadkarni VM, Mancini MB, Hunt EA, Sinz EH, Merchant RM, et al. Resuscitation education science: educational strategies to improve outcomes from cardiac arrest: a scientific statement from the American Heart Association. Circulation 2018;138(6):e82-e122.

Abass NI, Soliman MT. Effect of implementing advanced cardiovascular life support (ACLS) guidelines 2016 on nurse's knowledge and performance. Am J Nurs Res 2020;8(5):534-542.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2026-08-31

รูปแบบการอ้างอิง

1.
สายเหมย ภ, แดขุนทด ท, ศิริกุล ล, ศิริมนตรี จ. ผลลัพธ์ของการอบรมการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นสูง (ACLS) ต่อความมั่นใจและการนำความรู้ไปใช้ในการปฏิบัติงานของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลสกลนคร. Med J Sakon Nakhon Hosp [อินเทอร์เน็ต]. 31 สิงหาคม 2026 [อ้างถึง 6 กันยายน 2026];29(2):139-48. available at: https://he05.tci-thaijo.org/index.php/JSakonNakHosp/article/view/7971

ฉบับ

ประเภทบทความ

นิพนธ์ต้นฉบับ