IMPACT OF A FOOD SANITATION PROGRAM ON KNOWLEDGE AND BEHAVIOR OF PRIMARY SCHOOL FOOD HANDLERS MUEANG LOEI DISTRICT, LOEI PROVINCE

Authors

  • VARINTHISA MOONKONGSRI SOCIAL MEDICAL DEPARTMENT, LOEI HOSPITAL
  • ARTHIT BUARAPA SOCIAL MEDICAL DEPARTMENT, LOEI HOSPITAL
  • SUNISA KAMPRASIT SOCIAL MEDICAL DEPARTMENT, LOEI HOSPITAL
  • NITTAYA MOLYOOPANAO SOCIAL MEDICAL DEPARTMENT, LOEI HOSPITAL

Keywords:

Food sanitation, Food handlers, Primary schools, Coliform bacteria, Knowledge

Abstract

      This quasi-experimental study aimed to: 1) compare food handlers' knowledge of food sanitation management in primary schools before and after a promotion program; 2) compare their food sanitation and personal hygiene practices before and after the program; and 3) examine coliform bacterial contamination in food, drinking water, food containers, and handlers' hands. The population comprised 80 food handlers from primary schools in Kud Pong Subdistrict, Mueang District, Loei Province, Thailand. Research instruments included: 1) general information questionnaire; 2) knowledge assessment on food sanitation and personal hygiene; 3) practice assessment on food sanitation and personal hygiene; and 4) coliform contamination recording form. Data were analyzed using Paired t-test.

         Results showed significant improvements in food handlers' knowledge (p < 0.001), from a mean of 67.60% (SD = 7.65) to 80.80% (SD = 6.90), and practices (p < 0.001), from a mean of 3.40 (moderate level) to 3.64 (good level). Coliform contamination was detected in 20% of food and hands, 25% of containers, and 0% of drinking water.

         In conclusion, the food sanitation promotion program effectively enhanced knowledge and practices among food handlers, providing a model for developing school-based sanitation programs and supporting sustainable food safety initiatives in educational settings.

Downloads

Download data is not yet available.

References

จันทร์เพ็ญ ชูประภาวรรณ, ฐิติพงษ์ บุญประเสริฐ, และพรชัย สิทธิศรัณย์กุล. (2564). ปัจจัยแห่งความสำเร็จในการดำเนินงานสุขาภิบาลอาหารในโรงเรียนส่ง

เสริมสุขภาพ: การศึกษาติดตามระยะยาว 3 ปี. วารสารสาธารณสุขและการพัฒนา, 19(2), 35–49.

วันเฉลิม รัตนวงษ์. (2557). การศึกษาระดับความรู้ ทัศนคติ การปฏิบัติตามหลักสุขาภิบาลอาหารของผู้สัมผัสอาหาร และคุณภาพอาหารพร้อมบริโภคในแผง

จำหน่ายอาหารภายในโรงอาหารวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น (วิทยานิพนธ์). วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น, ขอนแก่น.

สำนักส่งเสริมสุขภาพ กรมอนามัย. (2566). รายงานผลการสำรวจสุขาภิบาลอาหารและน้ำดื่มในโรงเรียนปีงบประมาณ. เข้าถึงได้จาก

https://hpe.anamai.moph.go.th

สมหวัง รุ่งตระกูลชัย, สุนันทา ยังวนิชเศรษฐ, และกุลวดี โรจน์ไพศาลกิจ. (2563). ประสิทธิผลของโปรแกรมการอบรมด้านสุขาภิบาลอาหารต่อความรู้และพฤติกรรม

ของผู้สัมผัสอาหารในโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดนครปฐม. วารสารพยาบาลสาธารณสุข, 34(2), 14–27.

สุรเดช ศรีสุวรรณ. (2564). ผลกระทบของโปรแกรมสุขาภิบาลอาหารต่อพฤติกรรมสุขาภิบาลในโรงเรียน. วารสารการส่งเสริมสุขภาพ, 18(1), 45–56.

สุขุมาลย์ วงศ์กมล. (2563). การประเมินผลโปรแกรมสุขาภิบาลอาหารในโรงเรียนประถมศึกษา. วารสารสุขภาพชุมชน, 14(2), 89–97.

อุมาพร ฉัตรวิโรจน์, สมชาย แก้วเจริญไพศาล, และสุพรรณี จันทร์แดง. (2565). ผลของโปรแกรมการพัฒนาศักยภาพผู้สัมผัสอาหารต่อความรู้และการปฏิบัติด้าน

สุขาภิบาลอาหารในโรงเรียนประถมศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดกำแพงเพชร. วารสารวิชาการสาธารณสุข, 31(3), 553–566.

Bandura A. (1977). Social learning theory. Englewood Cliffs (NJ): Prentice-Hall.

Mukhopadhyay, K., & Chatterjee, S. (2018). School-based food safety interventions and theirimpact on hygiene practices among primary

school students. International Journal of Public Health, 63(4), 435–442.

World Health Organization. (2008). Foodborne disease outbreaks: Guidelines for investigation and control. World Health Organization.

World Health Organization, and United Nations Educational, Scientific and Cultural

Organization. (2021). Global standards for health promoting schools. WHO.

Yamane, T. (1967). Statistics: An introductory analysis (2nd ed.). Harper & Row.

Downloads

Published

2026-08-31

How to Cite

1.
MOONKONGSRI V, BUARAPA A, KAMPRASIT S, MOLYOOPANAO N. IMPACT OF A FOOD SANITATION PROGRAM ON KNOWLEDGE AND BEHAVIOR OF PRIMARY SCHOOL FOOD HANDLERS MUEANG LOEI DISTRICT, LOEI PROVINCE. Prim. Health Care j. (Cent. Ed.) [internet]. 2026 Aug. 31 [cited 2026 Sep. 11];40(2):5-14. available from: https://he05.tci-thaijo.org/index.php/Hss6/article/view/8286